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Somos inuits *Resumen final*


Otro proyecto que llega a su fin. Otro proyecto en el que hemos disfrutado, hemos aprendido, nos hemos hecho un poco más mayores. Cuando acaba un proyecto nos sentimos un poco vacíos.
Os muestro otros aspectos que no he recogido en las entradas anteriores.
Ah!! Y recordad: ¡¡¡En el Polo Norte no hay pingüinos!!! ¡¡¡Solo en el Polo Sur!!! 😉



RINCONES DEL AULA

Los aprendizajes conseguidos los hemos afianzado jugando en los rincones de la clase.
 







DIBUJO EL POLO NORTE

Así dibujamos el Polo Norte después del proyecto. Con sus inuits, sus iglús, la nieve, el oso polar...






MAPAS MENTALES

A lo largo del proyecto hemos visualizado nuestros aprendizajes a través del mapa mental que hemos ido elaborando.





Y para que puedan explicar todo muy bien en casa se llevan este en su trabajo.






DISFRACES

Coincidiendo con los carnavales nos disfrazamos de inuits. Con una bolsa de plástico blanca y unas tiras de papel de forrar color marrón con motitas (simulando las pieles de los animales). Y con nuestros pasaportes en mano porque ya volvíamos del Polo Norte.



FAMILIAS

Gracias a las familias siempre, por sus aportaciones y por sus colaboraciones en el aula, sin ellas los proyectos no serían lo mismo. Los niños y niñas disfrutan mucho cuando aportan algo al aula, lo explican a sus compañeros y lo utilizamos. 

Estas son solo algunas aportaciones:














 

FIN

Y una vez acabado todo, acabamos con el iglú, porque hay que dar camino a un nuevo proyecto, así que separamos el papel de los bricks y a reciclar.





Un proyecto muy completo que nos ha dado mucha pena terminar...  pero hay que dar paso a lo nuevo y ya estamos metidos de lleno en el siguiente. Muy pronto en el blog:
EL CUERPO HUMANO.





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