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¿Qué hemos aprendido de África?

Al finalizar el proyecto y después de todo lo que habíamos visto, consultamos a google maps, para ver las distancias reales, nos quedamos realmente sorprendidos de las horas que tardaríamos en llegar a algunas partes de África.










Después, fuimos al mapa político de África que hemos ido haciendo y coloreando durante el proyecto y que nos ha servido de actividad final.

Hicimos una lluvia de ideas de todas las cosas que habíamos aprendido del continente africano: países, océanos, ríos, montañas, etc.

Cada uno escribió lo que había dicho y luego salimos uno a uno a pegarlo a nuestro mapa.

Supieron ubicar todo muy bien.






Además, hicimos el mapa conceptual entre todos del proyecto. Este mapa nos permite tener una imagen mental clara de todo lo que hemos aprendido y verlo de una pasada nos facilita explicarlo mejor.





Quiero aprovechar para dar las gracias a todas las familias, estáis participando un montón y con cosas increíbles, los niños están super motivados y muy trabajadores.

Y aquí, una muestra más, con el vídeo que nos trajo Paula y que resume muy bien todo lo que hemos visto durante estas semanas.




HAKUNA MATATA !!






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Préstamo de Cuentos de la Biblioteca de Aula

Esta semana comenzamos el Préstamo de Cuentos.
Esta actividad nos permitirá fomentar el gusto por la lectura y que las familias se vean implicadas en ello.
La organizo de la siguiente manera: l@s niñ@s se podrán llevar cada jueves un cuento a sus casas. Disponen de todo el fin de semana para que las familias se lo lean, una y todas las veces que quieran.  Además, tendrán que ayudar a l@s niñ@s a rellenar la ficha de lectura en la que trabajaremos la lectoescritura (nombre propio y título del cuento) y las emociones (manifestando si les ha gustado mucho, poco o nada).
Cuantas más veces se lo lean mejor, pues así el niño nos lo podrá contar mejor cuando llegue al aula.

Lo primero que necesitamos es hacernos un Carné de Biblioteca.




Por otro lado, debemos de informar sobre la actividad adecuadamente a las familias. Además de verbalmente esta es la carta que les voy a dar.


Y debemos organizar nuestro propio trabajo en el aula para saber qué libros se sacan y quiénes se lo llevan.




Sacadas…

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En este enlace podéis descargar algunas fichas que contiene, es bastante completo en cuanto a materiales de motivación y recompensa.
https://picasaweb.google.com/maymoi99/MATERIALESDEMOTIVACINENCASAYENELAULA?fgl=true&pli=1

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